Почему этика ИИ важна для школьников?
Депутат Асхат Аймагамбетов поднимает важный вопрос о необходимости этичного использования искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе. Он подчеркивает, что новое поколение пользователей уже активно использует ИИ для выполнения домашних заданий, но не обладает навыками критического мышления и понимания, как эти технологии работают. Это может привести к зависимости от ИИ и поверхностному восприятию информации.
Как другие страны внедряют ИИ в образование?
Мировой опыт показывает, что многие страны уже начали интегрировать ИИ в школьные программы. Например:
— **США**: Более 250 генеральных директоров крупных компаний заявили о необходимости внедрения обучения ИИ в школах.
— **Эстония**: С сентября 2025 года все старшеклассники получат доступ к ChatGPT, а учителя пройдут специальную подготовку.
— **Китай**: Обязательные занятия по ИИ вводятся в школах Пекина, что подчеркивает важность этой темы в образовательной системе.
Что предлагает депутат для улучшения ситуации?
Асхат Аймагамбетов представил премьер-министру 10 предложений по внедрению ИИ в образование, среди которых:
1. Разработка дорожной карты по внедрению ИИ в школьное образование.
2. Проведение аудита учебных программ и создание новых модулей.
3. Подготовка и повышение квалификации учителей.
4. Создание политики использования ИИ в образовательных процессах.
Эти меры направлены на формирование системного подхода к обучению ИИ, что позволит детям не только использовать технологии, но и понимать их этическую сторону.
Как предотвратить негативные последствия использования ИИ?
Депутаты подчеркивают необходимость преподавания этики использования ИИ и развития критического мышления среди школьников. Без этого рискуем вырастить поколение, которое не сможет отличать факты от вымысла. Установление четких правил и рекомендаций по использованию ИИ в обучении станет важным шагом к созданию безопасной образовательной среды.
Обсуждение законопроекта об ИИ в Казахстане
На пленарном заседании мажилиса депутаты одобрили проект Закона Республики Казахстан «Об искусственном интеллекте» в первом чтении. Это свидетельствует о серьезном подходе государства к вопросам внедрения ИИ в различные сферы, включая образование.
Депутаты поднимают важные вопросы о культуре использования ИИ в школах, необходимых мерах защиты духовности и знаний детей, а также последствиях частого использования ИИ для когнитивных функций школьников.
Как будет развиваться ситуация в будущем?
Принятие законодательства и внедрение этических норм использования ИИ в образовании могут изменить подход к обучению. Это создаст условия для формирования более критически мыслящих и ответственных пользователей технологий в будущем.
Таким образом, работа по внедрению ИИ в образовательный процесс в Казахстане становится актуальной и необходимой для обеспечения конкурентоспособности нового поколения.
